Escuchar constantemente esta combinación sintáctica, nos hace crear o creer en incertidumbre. Pero en qué consiste la dinámica social o la nueva realidad de la que todos hablan…

Podríamos hablar de percepciones, pero como sabemos que resultan siendo parte de la relatividad y de las distintas realidades, englobarlas crearía una connotación dispersa, pero asociada a un círculo repetitivo en nuestro entorno. Sin embargo, el reloj continúa su curso…

No podemos centrarnos simplemente dentro del repentino choque con lo cotidiano, por no estar preparados ante eventos que anteriormente han logrado crear un efecto dominó en la rutina del desarrollo de lo que se conoce como tejido social.

¿Los protocolos establecidos serán parte de la historia en cuanto nos acoplemos dentro de la cotidianidad?

Si bien sabemos, se siguen ciertos lineamientos para poder minimizar la problemática pero ¿se llega al punto de su erradicación total?

Algunos medios de comunicación han anunciado el brote de la peste bubónica, (sin embargo hay que tener siempre presente que en la era de la información, la desinformación o las fake news son parte diaria de nuestro drama /diario vivir).

Por lo que nuevamente se da apertura a la pregunta ¿dinámica social o la nueva realidad?, las Relaciones Internacionales estudian el curso que la sociedad internacional. Conforme a la diversidad de actores internacionales, se visualizan cambios que logran la adaptación y/o evolución del panorama internacional.

Hablar de la realidad, como una sola nos lleva a sintetizar que el sistema mismo siempre será estático, cuando es todo lo contrario. La dinámica social se compone de elementos que caracterizan su curso.

La dinámica social por ende no solo es automática, sino que puede llegar a ser tanto progresiva como retrospectiva. Tal es el caso de la prevención y contención de las epidemias y la dinámica del miedo e incertidumbre.

Por lo que de forma conclusoria, acertamos en replicar y ampliar el debate de la dinámica social como una fuente importante de enriquecimiento educativo y su conocimiento a la hora de abordar temas de coyuntura global.